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Corso Integrato Di Didattica E Formatore On-line Lm 2009/2010
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Formatore On-line Lm A | Docente: Alessio Ceccherelli
Programma d'esame per studenti frequentanti
Le lezioni sono suddivise in una parte teorica e in una pratica. Gli studenti lavoreranno sia in classe che a distanza in gruppi di 4-6 persone, anche sulla base delle competenze emerse dal questionario di ingresso.
Compito di ogni gruppo durante la settimana è:
- caricare la sintesi della parte teorica della lezione;
- discutere degli argomenti delle lezioni ricercando materiali di supporto e integrazione agli argomenti trattati;
- comporre un glossario di approfondimento dell'e-learning;
Obiettivo del corso è quello di impostare un LMS (Learning Management System), in cui ogni gruppo progetterà e implementerà un corso in e-learning su un tema deciso insieme a lezione.
La valutazione avverrà sulla base di un test intermedio da svolgere in piattaforma, dei contributi scritti nei forum on line e dei lavori di gruppo.
Si consiglia la lettura di:
La valutazione avverrà sulla base di un test intermedio da svolgere in piattaforma, dei contributi scritti nei forum on line e dei lavori di gruppo.
Si consiglia la lettura di:
- Dal Fiore Filippo, Martinotti Guido, e-learning, McGraw-Hill Companies, 2006;
- Calvani Antonio, Manuale di tecnologia dell'educazione, ETS, 2001.
Programma d'esame per studenti non frequentanti
La valutazione avverrà attraverso colloquio orale sui seguenti testi:- Dal Fiore Filippo, Martinotti Guido, e-learning, McGraw-Hill Companies, 2006;
- Maragliano R. (a cura di), Pedagogie dell'e-learning, Laterza, Roma-Bari, 2005