1. [I]nfo
  2. [M]oduli
  3. [B]acheca
  4. [P]rogramma
  5. [O]rari
  6. [E]sami
  7. E[v]enti
  8. [F]iles

Programma dei Moduli del Corso:

Storia Economica Dell'energia E Dell'ambiente Lm A | Docente:
Renato Sansa Le lezioni iniziali del corso saranno dedicate a illustrare alcuni concetti base relativi alla produzione e misurazione dell’energia e a inquadrare dal punto di vista storiografico i relativi campi di indagine della storia dell’energia e della storia ambientale. Il testo adottato (J. R. McNeill, Qualcosa di nuovo sotto il sole. Storia dell’ambiente nel XX secolo, Torino, Einaudi, 2002) analizza le implicazioni ambientali delle modalità produttive adottate nel corso del Novecento.

Pur conferendo centralità agli aspetti relativi a tali temi riferiti alla contemporaneità (i fenomeni di inquinamento ambientale, degrado delle risorse, la qualità delle risposte fornite alle urgenze ambientali), una parte del corso sarà finalizzata a introdurre specifiche tematiche relative alla storia dell’energia.
In particolare si evidenzierà come sia possibile individuare modelli di uso dell’energia storicamente definiti, le potenzialità di ognuno di essi e i limiti. Questa sezione comprenderà temi relativi ai differenti tipi di agricoltura nelle società tradizionali; ai motori primi e all’uso dei combustibili nelle società preindustriali; all’incremento del controllo umano sulle forme di energia inanimata.

Per i non frequentanti tale parte introduttiva sarà compendiata dalla lettura del testo V. Smil, Storia dell’energia, Bologna, il Mulino, 2000, pp. 9-175

Le lezioni si terranno il Martedì h. 11-13 e il Giovedì h. 11-13 presso lo studio del docente (Edificio B, Piano 4°, stanza 26)

Il corso comincerà Martedì 6 ottobre.

Storia Economica Dell'energia E Dell'ambiente Lm B | Docente:
Renato Sansa Il modulo verte su una serie di lezioni seminariali volte a illustrare alcuni specifici case studies, che analizzano esempi di attivazione delle risorse in contesti pre-industriali e industriali Il materiale di studio verrà fornito durante le lezioni.

L'esame prevede la preparazione di un breve elaborato su uno degli argomenti discussi a lezione, concordato con il docente.

Le lezioni cominceranno al termine del modulo A) (approssimativamente metà novemre 2009)

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