Didattica Della Letteratura Italiana Lm 2026/2027

A.A. 2026/2027 - DIDATTICA DELLA LETTERATURA ITALIANA

Mod. B - IL TESTO LETTERARIO PER LA DIDATTICA DELLA LINGUA E DELLA CULTURA ITALIANE - ITAL-01/A - 6.0 CFU

Docente: Paola BENIGNI  

Inizio corso (modalità a distanza): da definire.

Le videolezioni, in modalità sincrona, si svolgeranno nel secondo semestre (febbraio-maggio 2027).

PRESENTAZIONE DEL MODULO B

L’insegnamento di una lingua straniera attraverso i testi letterari può apparire, a un primo sguardo, un’impresa complessa, se non addirittura un ostacolo. La densità del linguaggio letterario – nei suoi molteplici livelli fonologici, morfologici, sintattico-retorici, metrici-ritmici e semantici – ne testimonia l’oggettiva difficoltà. Tuttavia, proprio la ricchezza e la versatilità delle opere letterarie, sia sul piano linguistico sia su quello tematico, ne fanno strumenti didattici di straordinaria efficacia, adattabili a diversi livelli di competenza e a molteplici finalità culturali.

Il modulo si configura pertanto come un percorso formativo con una forte vocazione laboratoriale, pensato come sussidio di perfezionamento per il futuro docente di italiano a studenti stranieri. L’obiettivo principale è quello di esplorare, in una prospettiva innovativa, le potenzialità dei testi letterari come veicolo di arricchimento e consolidamento linguistico. Accanto a momenti di inquadramento teorico, ampio spazio sarà riservato a pratiche di laboratorio: analisi guidate, esercitazioni applicative, attività collaborative e casi di studio volti a sviluppare competenze operative. In questo modo, la riflessione critica sui testi si intreccia con esperienze didattiche concrete, favorendo non solo la comprensione linguistica e culturale, ma anche la sperimentazione di metodologie trasferibili all’insegnamento della lingua.    

MATERIALI DIDATTICI  - Dispense e slide di supporto a cura della docente in piattaforma e-learning Scuola IaD; - Videolezioni, in modalità sincrona, a cura della docente.  

TESTI ADOTTATI

- M.T. Dinale, E.M. Duso, Storie per imparare, Carocci, Roma, 2024. 

- E. Ardissino, S. Stoppa, La letteratura nei corsi di lingua: dalla lettura alla creatività, Guerra edizioni, Perugia, 2009.

- L. Spera,  La letteratura per la didattica dell'italiano agli stranieri. Cinque percorsi operativi nel Novecento, Pacini Editore, Pisa, 2015.   

Per una preparazione quanto più completa, si raccomanda di integrare lo studio dei materiali presenti in piattaforma e dei testi sopra indicati (cfr Testi adottati) con la consultazione dei testi suggeriti di seguito:

SIMONE GIUSTI, Insegnare con la Letteratura, Bologna, Zanichelli, 2011.

ENRICO TESTA, Lo stile semplice, Torino, Einaudi, 1997. 

Lettura del romanzo ITALO CALVINO, Se una notte d'inverno un viaggiatore (qualsiasi edizione). 

Il corso di Didattica della Letteratura italiana modulo A è diviso in tre segmenti di 10 ore circa ciascuno. Durante il primo sarà affrontato un ripasso della storia della letteratura italiana, evidenziando snodi e trovando metodologie per un ripasso efficace. Il secondo sarà dedicato alle metodologie di insegnamento della letteratura italiana: si illustreranno i metodi e le tecniche più in uso. La terza parte sarà dedicata alla redazione di una UDA (Unità Didattica di Apprendimento). Al termine, una fase laboratoriale per fissare le competenze acquisite..

Libri di testo:

Un manuale di Storia della letteratura italiana (si consiglia il testo di G. Leonelli, Lineamenti di Storia della letteratura italiana, Studium)

R. Carnero, Il bel viaggio, Bompiani