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Letteratura Spagnola 2 Lm 2015/2016
[2° sem.]
6 CFU
Prerequisiti: discreta conoscenza del panorama letterario spagnolo nella sua globalità. Buon controllo della lingua spagnola sia orale che scritta.
Obiettivi:buona conoscenza del panorama letterario spagnolo dei “Secoli d’oro” e dei metodi dell’analisi letteraria attualmente in uso.
Titolo: Movimenti e poetiche della storia letteraria spagnola: il Cinquecento
Descrizione: Il corso, che prevede al suo interno attività seminariali, prenderà in esame il panorama letterario spagnolo del XVI secolo, definendone le principali linee di sviluppo in ambito sia poetologico che storico-critico.
Testi obbligatori (in qualunque edizione):
Juan Boscán, Obra completa, ed. De Carlos Clavería, Madrid, Cátedra, 1999.
Teresa del Jesús, El libro de la vida, ed. De Dámaso Chicharro, Madrid, Cátedra 2004.
Lope de Rueda, Pasos, ed. de F. González Ollé y V. Tusón, Madrid, Cátedra, 2005
Letture consigliate: Dato l’argomento del corso, saranno consultati e adeguatamente commentati diversi manuali e storie letterarie, da Historia y crítica de la literatura española española (Editorial Crítica) a Historia de la literatura española (Editorial Ariel), Historia de la literatura española (Everest) e altre.
Modalità di svolgimento del modulo e delle attività previste: Dopo un primo ciclo di lezioni sui movimenti e sulle poetiche del Cinquecento letterario spagnolo, gli studenti saranno guidati nella realizzazione di un elaborato su un particolare aspetto della materia trattata, o su uno dei movimenti poetici analizzati, e di un commento tematico e stilistico di un testo letterario particolarmente emblematico del periodo e della poetica in esame. Elaborati e commenti saranno esposti in aula e discussi in lingua spagnola collegialmente. La stesura definitiva dell’elaborato dovrà essere consegnata in lingua spagnola dieci giorni prima dell’appello orale e verrà valutata come parte integrante del programma d’esame.
L’esame finale, incentrato sulle tematiche introdotte e analizzate dalla docente, è orale e in lingua spagnola. Lo studente verrà giudicato in base alla capacità di assimilazione ed elaborazione (orale e scritta) delle tematiche affrontate durante il corso e ai risultati ottenuti nelle diverse prove.
Gli studenti non frequentanti dovranno produrre lo stesso genere di elaborato, concordando in tempo utile tematica, metodologia di lavoro, bibliografia, con il docente.
Letteratura Spagnola 2 Lm B | Docente: Loretta Frattale
[2° sem.]
6 CFU
Prerequisiti: Conoscenza approfondita del panorama letterario spagnolo nel suo complesso e buon controllo della lingua spagnola sia orale che scritta.
Obiettivi: Conoscenza approfondita di diversi ambiti (autori, movimenti, correnti) della storia letteraria spagnola dei “Secoli d’oro”, buona familiarità con la storiografia critico-letteraria. Discreto dominio degli strumenti dell'analisi testuale e della ricerca critico-bibliografica.
Titolo: Movimenti e poetiche della storia letteraria spagnola: il Seicento.
Destinatari: Studenti che intendono maturare, in questo stesso anno accademico, 12 CFU in Letteratura spagnola LM.
Descrizione: Il corso, che prevede al suo interno attività seminariali, prenderà in esame il panorama letterario spagnolo del XVII secolo, definendone le principali linee di sviluppo in ambito sia poetologico che storico-critico.
Testi obbligatori (in qualunque edizione)::
Francisco de Quevedo, Poesía varia, ed. de J. O. Crosby, Madrid, Cátedra, 2005.
Miguel de Cervantes, Novelas ejemplares or Quijote (Madrid, Cátedra).
Lope de Vega, El castigo sin venganza, ed. A. GarcÃa Reidy, Barcelona, CrÃtica, 1998.
Letture consigliate: Dato l’argomento del corso, saranno consultati e adeguatamente commentati diversi manuali e storie letterarie, da Historia y crítica de la literatura española española (Editorial Crítica) a Historia de la literatura española (Editorial Ariel), Historia de la literatura española (Everest) e altre.
Modalità di svolgimento del modulo e delle attività previste:
Dopo un primo ciclo di lezioni sui movimenti e sulle poetiche del Seicento letterario spagnolo, gli studenti saranno guidati nella realizzazione di un elaborato su un particolare aspetto della materia trattata, o su uno dei movimenti poetici analizzati, o su un testo letterario particolarmente emblematico del periodo e delle poetiche in esame. La tematica affrontata nell'elaborato verrà esposta in aula (in spagnolo) e discussa collegialmente. La stesura definitiva del lavoro, in lingua spagnola, dovrà essere consegnata dieci giorni prima dell’appello orale e verrà valutata come parte integrante del programma d’esame.
Gli studenti non frequentanti dovranno produrre lo stesso genere di elaborato concordando in tempo utile tematica, metodologia di lavoro, bibliografia, con il docente.