Laboratorio Di Restauro 5 2014/2015

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  Impostazione del lavoro e formazione dei gruppi di lavoro;


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  Progettazione e realizzazione degli interventi di restauro su manufatti cartacei vari:
  
  
  
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    Metodologie di pulitura superficiale a secco con pennellessa a setole morbide e diverse tipologie di gomme (spugna vulcanizzata Wishab, gomma in lattice naturale, spugne in poliuterano);
  
  
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    Distacco dei supporti ausiliari non idonei alla conservazione: a secco, a umido (mediante umidificazione indiretta, per nebulizzazione, membrana osmotica Goretex) e/o con l’ausilio di supportanti (gel rigidi, gel semirigidi o addensanti);
  
  
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    Misurazione del pH del supporto cartaceo;
  
  
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    Test di solubilità dei pigmenti e/o media grafici;
  
  
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    Fissaggio e/o consolidamento dello strato pittorico;
  
  
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    Test di bagnabilità del supporto cartaceo;
  
  
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    Tecniche di umidificazione: dirette (per nebulizzazione, a tampone, tavolo aspirante) e indirette ( carte assorbenti, camera di umidificazione, membrana osmotica Goretex);
  
  
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    Tecniche di lavaggio: per immersione, per capillarità (tavolo inclinato), per imbibizione, per nebulizzazione, indiretto;
  
  
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    Metodologie di asciugatura e riduzione delle deformazioni meccaniche delle opere;
  
  
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    Reintegrazione delle lacune mediante differenti strumenti (bisturi, punteruolo e penna ad acqua) e tecniche (doppio strato di carta giapponese, carta giapponese e velo, carte e veli precollati);
  
  
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    Rinforzo e sutura degli strappi, lacerazioni e pieghe;
  
  
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    Reintegrazione cromatica delle opere;
  
  
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    Montaggio delle opere e condizionamento.
  
  
  
  


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  Realizzazione di passportout  con varie tipologie di ancoraggio;


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  Illustrazione dell’uso degli enzimi nella pulitura delle opere grafiche su carta;


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  Fissaggio e consolidamento dello strato pittorico: esercitazioni con il Funori purificato, idrossipropilcellulosa Klucel G ,  la gelatina purificata e colla di storione.

Durante lo svolgimento del corso sono previste visite dei responsabili degli istituti di conservazione per osservare l’andamento dei lavori di restauro.