1. [I]nfo
  2. [M]oduli
  3. [B]acheca
  4. [P]rogramma
  5. [O]rari
  6. [E]sami
  7. E[v]enti
  8. [F]iles

Generali:

  • Dipartimento: Lettere E Filosofia
  • Codice di verbalizzazione: 804000818
  • Metodi di insegnamento: Frontale E Altro
  • Metodi di valutazione: Orale
  • Prerequisiti: Conoscenza di base della griglia cronologica e delle periodizzazioni storiche relative allo sviluppo dell'arte italiana dal XIV al XVI secolo.
  • Obiettivi: OBIETTIVI FORMATIVI: Nel quadro delle finalità del corso di laurea magistrale in "Storia dell'Arte", l'insegnamento mira a dotare gli studenti delle conoscenze e degli strumenti critici necessari per accostarsi all'architettura del Rinascimento. L'attenzione si concentra sui modi in cui l'opera architettonica prende forma a partire dal dialogo tra l'ideazione progettuale, le richieste della committenza e le condizioni imposte dal sito, per poi estendersi alla cultura materiale del cantiere, alle scelte costruttive, alle soluzioni stilistiche e ai significati di cui l'edificio si fa portatore. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Gli studenti acquisiranno la capacità di affrontare lo studio della storia degli edifici entro un solido inquadramento cronologico e con piena consapevolezza critica. Conoscenze e capacità di comprensione matureranno attraverso la partecipazione attiva alle lezioni e lo studio individuale guidato da bibliografie mirate. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Gli studenti sapranno rielaborare e mettere a frutto le conoscenze acquisite, affinando la capacità di argomentare, di formulare domande pertinenti e di proporre soluzioni. Tali competenze saranno sollecitate durante le lezioni mediante presentazioni e discussioni in aula, e verificate in sede di colloquio orale. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Attraverso la partecipazione attiva alle lezioni, il confronto con i colleghi sotto la guida del docente e il lavoro individuale, gli studenti affineranno i propri strumenti analitici e critici, giungendo a formulare giudizi autonomi e a condurre analisi comparative che travalicano il solo ambito storico-architettonico. ABILITÀ COMUNICATIVE: Gli studenti sapranno restituire gli esiti delle proprie ricerche con efficacia, coerenza logica e chiarezza, ricorrendo in modo appropriato al lessico specialistico. Tali abilità saranno esercitate durante il corso mediante presentazioni orali e la discussione in aula con i colleghi, e costituiranno oggetto di verifica nella prova orale finale. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Grazie a un impianto didattico che valorizza la produzione orale su temi specifici e incoraggia il contatto diretto con le architetture e i loro contesti, gli studenti svilupperanno la propria capacità di apprendimento, indirizzandola alla comprensione del significato dell'architettura, dei suoi modi di produzione e delle sue tecniche esecutive, fino ad affrontare le questioni della conservazione, della trasformazione e del riuso.
  • Ricevimento: Da concordare via e-mail

Didattica:

  • A.A.: 2025/2026
  • Canale: UNICO
  • Crediti: 6
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