Letteratura Spagnola 1 Lm 2011/2012

Titolo:  Movimenti e poetiche della storia letteraria spagnola: l’Ottocento 

DESCRIZIONE: Il corso,  che avrà inizio nella prima settimana di ottobre e prevede al suo interno attività seminariali, prenderà in esame il panorama letterario spagnolo del XIX secolo,  definendone  le principali linee di sviluppo in ambito sia poetologico che storico-critico. 

Testi obbligatori:

 Materiale critico selezionato dal docente e disponibile in fotocopia.

 Letture consigliate:

Dato l’argomento del corso, saranno consultati e adeguatamente commentati diversi manuali e storie letterarie, da Historia y crítica de la literatura española española diretta da F. Rico (Editorial Crítica), a Historia de la literatura española di J.-C. Mainer (Editorial Crítica), passando per Historia de la literatura española (Siglo XIX) di G. Carnero e L. Romero Tobar e altri.

Modalità di svolgimento del modulo e delle attività previste: 

 Dopo un  primo ciclo di lezioni sui movimenti e sulle poetiche dell’Ottocento letterario spagnolo, gli studenti saranno guidati  nella realizzazione di un elaborato su un particolare aspetto della  materia trattata, o su uno dei movimenti poetici analizzati, e di un commento tematico e stilistico di un testo letterario particolarmente emblematico del periodo e della poetica in esame. Elaborati e commenti verranno esposti in aula (l’elaborato in italiano, il commento in spagnolo) e discussi collegialmente. La stesura definitiva di entrambi i lavori  dovrà essere consegnata dieci giorni prima dell’appello orale  e verrà valutata come parte integrante del programma d’esame. 

L’esame finale, incentrato sulle tematiche introdotte e analizzate dalla docente,  è orale e in lingua spagnola. Lo studente verrà giudicato in base alla  capacità di assimilazione ed elaborazione (orale e scritta) delle tematiche affrontate durante il corso e ai risultati ottenuti  nelle diverse prove. 

 Gli studenti non frequentanti dovranno produrre gli stessi elaborati e commenti, concordando in tempo utile tematica, metodologia di lavoro, bibliografia, con il docente.