Statistica Sociale 2010/2011

Statistica Sociale A | Docente: Domenica Iezzi OBIETTIVI FORMATIVI: La statistica riveste un ruolo rilevante in tutti i settori, anche nell’ambito della comunicazione, del turismo, dei servizi educativi e sociali. La sintesi di un fenomeno collettivo attraverso opportuni strumenti permette, infatti, di aiutare la conoscenza, di fornire strumenti per la valutazione e di prendere decisioni in condizioni di incertezza. 
Il corso ha lo scopo di fornire allo studente metodi e strumenti per la rilevazione, la classificazione e l’interpretazione dei dati riguardanti fenomeni sociali, ponendo particolare attenzione alle logiche sottostanti la loro creazione, ai presupposti per la loro applicazione ai dati reali e all’interpretazione dei risultati.  

PROPEDEUTICITA': Non sono necessari prerequisiti particolari se non le conoscenze di base acquisite nel corso di studi della scuola secondaria di secondo grado di qualsiasi indirizzo. 
Argomenti del corso:
- Alcune definizioni generali: la statistica ed i suoi obiettivi, il collettivo e l’unità statistica.
- Statistica descrittiva e statistica inferenziale.
-  Le fonti statistiche.
-  La progettazione di un’indagine statistica.
-  Strategie di campionamento.
-  La distribuzione di un carattere e la sua rappresentazione grafica.
-  La sintesi di una distribuzione di un carattere: medie e variabilità.
-  Confronti fra grandezze.
- La costruzione degli indicatori compositi.
- Associazione tra due caratteri: contingenza, correlazione e regressione

LABORATORIO: Analisi dei dati con l’utilizzo del foglio elettronico Excel.
Dove possibile la didattica sarà "per esempi", si cercherà cioè di partire da casi concreti per presentare teorie e approcci. Lo studente che intende frequentare sarà invitato a partecipare attivamente al corso, sperimentando man mano i diversi metodi e tecniche proposti.  

TESTI DI RIFERIMENTO*: 
Iezzi D.F. (2009). Statistica per le Scienze Sociali, Carocci, Roma.
Durante il corso saranno messi a disposizione degli studenti ulteriori materiali didattici.


*Si ricorda che è assolutamente proibito fare fotocopie dei libri.

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Statistica Sociale B | Docente: Domenica Iezzi     OBIETTIVI: L’insegnamento si propone di fornire allo studente le conoscenze necessarie per progettare, realizzare ed interpretare i risultati di un’indagine statistica nel campo sociale . In particolare,  verranno sviluppati strumenti logico-concettuali, metodologici ed applicativi per gestione di un’indagine dalla fase di programmazione a quella di esecuzione ed analisi dei dati. PREREQUISITI: Statistica sociale modulo A (6 CFU) CONTENUTI: La progettazione di un'indagine statistica; Dati di attributo, relazionali e testuali; Il questionario per raccogliere attributi e per raccogliere relazioni; La tecnica delle scale; Le tecniche di somministrazione del questionario; Il trattamento automatico di dati testuali; Introduzione alla Social Network Analysis.   LABORATORIO: Analisi dei dati attributo con l’utilizzo del foglio elettronico Excel, di dati relazionali con il software Ucinet e di dati testuali con il software DTM-VIC   Organizzazione del corso Il modulo “ Statistica Sociale Modulo B” prevede lezioni frontali ed esercitazioni in aula. l materiale didattico utilizzato durante il corso sarà reso disponibile on line per ogni nuovo argomento introdotto a lezione.   Modalità d’esame e di verifica del profitto: L’esame si svolge in forma scritta e orale. Testi consigliati: Giuliano L., La Rocca G. (2008). L'analisi automatica e semi-automatica dei dati testuali. Software e istruzioni per l'uso   Iezzi (2009). Statistica per le Scienze Sociali, Carocci, Roma.   Scott J. (1997). L'analisi delle reti sociali, Carocci, Roma.

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