Geografia (integrato Con Geografia Dell'unione Europea) 2012/2013

 Il corso, in una prima fase, intenderà ripercorrere l'evoluzione del pensiero geografico, analizzando i momenti che più hanno influito nella determinazione dello statuto epistemologico della disciplina. In un secondo momento, si analizzeranno i concetti fondamentali elaborati nell'ambito della Geografia umana: territorio, paesaggio e regione. In sintesi, saranno forniti gli elementi essenziali di comprensione razionale dell'organizzazione umana degli spazi terrestri. 

Seminario (10 ore): La rappresentazione cartografica dello spazio.

Il seminario intende fornire un quadro ricostruttivo della storia della cartografia, focalizzando l'attenzione sulle diverse fasi storiche, convenzionalmente periodizzate, che più hanno caratterizzato l'elaborazione dei documenti cartografici. Si vuole, inoltre, procedere alla lettura e interpretazione delle carte topografiche, fornendo i principali elementi di tecnica cartografica (scala, proiezioni, simboli, calcolo delle coordinate geografiche e chilometriche). 

Testi di riferimento

Per i frequentanti:

A. Vallega, Geografia umana. Teoria e Prassi, Firenze, Le Monnier, 2008 (capp. I,II,V,VIII).

Per i non frequentanti:

A. Vallega, Geografia umana, Teoria e prassi, Firenze, Le Monnier, 2008 (capp. I, II, III, V, VIII, IX, X).  

I testi di riferimento per il seminario (frequentanti e non frequentanti): dispensa disponibile sul sito della didattica web.

Il corso, partendo da un’idea di Europa come scenario di dialogo e conflitto tra civiltà e culture che hanno determinato assetti territoriali di diversa portata, intende delineare le variazioni in atto anche attraverso comparazioni con altri contesti internazionali.

Seguendo il percorso storico e il processo attivato dai padri fondatori sin dal 1957, con la creazione a Roma del MEC (Mercato comune europeo) e la nascita di un primo momenti di integrazione, per poi analizzare le varie tappe che si concretizzeranno alla metà degli anni 70 con l’adesione della Gran Bretagna, Danimarca, Irlanda, nel 1981 con la successiva adesione della Grecia, nel 1986 quella di Spagna e Portogallo e alla metà degli anni 90 con l’Austria, la Svezia e la Finlandia. Per arrivare, quindi, nel 1992, con Maastricht, all’assetto noto come Unione europea.

Percorso integrativo che, nel corso, vedrà analizzate anche le successive tappe evolutive della formazione dell’attuale configurazione dell’Unione europea fino alla determinazione dell’Europa a 25, al successivo allargamento a 27 Paesi e l’analisi degli scenari di prossima attuazione.

Verranno analizzati, nel dettaglio e nei diversi momenti formativi, i fattori demografici ed economici con le diverse configurazioni geografiche e territoriali, per poi giungere, nella parte finale del corso, ad individuare i fattori culturali e ambientali che sono elemento fondante del concetto di Unione europea.