Lingua Inglese 3 2009/2010

Bacheca » Programma: A Causa Delle Difficoltà Riscontrate Nel Caricare Il Programma Via Totem Lo Stesso Viene Esposto In Questa Communicazione

Programma

il programma costituisce un'introduzione all’analisi testuale in inglese tramite lo studio del genere della rivista (in lingua inglese). Nello svolgimento del corso si definiranno gli aspetti caratterizzanti di tali pubblicazioni e  verranno prese in esame  varie tipologie di rivista soffermandosi su aspetti quali : formato, contenuto, pubblico, scopo, lessico, grammatica.

Obiettivo

Il corso ha lo scopo di sviluppare le capacità analitiche degli studenti tramite la lettura e il commento di riviste in lingua inglese e di portarli ad una maggiore consapevolezza dei seguenti aspetti:

strategie linguistiche utilizzate per attirare l'attenzione del lettore;

come  testo e immagine insieme esprimano significato;

come vengono trasmessi messaggi ideologici;

il ruolo del linguaggio nella costruzione di identità sessuale;

il rapporto fra le riviste e la cultura.

Esame

Anche se il formato preciso dell'esame è ancora da decidere, esso comporterà il commento e l'analisi del formato, del pubblico, dell'organizzazione del testo, del contenuto, dello scopo, e degli aspetti lessico-grammaticali di articoli o rubriche tratti da riviste di vario genere.

Testo consigliato:

McLoughlin T (2000). The Language of Magazines, London: Routledge.

Course description

The course functions as an introduction to Text Analysis in English through the study English language magazines. During lessons students will learn to recognise and define the main caratteristics of the genre and will explore a variety of magazines, examining aspects like format, text organisation, content, purpose, audience, and lexico-grammar.

Objective:

This course sets out to help students develop a critical perspective on  textual analysis by focussing on magazines  to make them aware of :

how magazines use language to capture readers' attention;

how image and text combine to produce meaning;

how ideological messages are conveyed;

how the sexes are constructed through language;

how magazines relate to culture

Exam

The precise format of the exam is as yet to be decided, but the exam will include tasks in which students will be expected to comment on, recognise and analyse  the format, audience, purpose, language and grammar of extracts from a variety of magazine.

Set text

McLoughlin T (2000). The Language of Magazines, London: Routledge.