Storia Contemporanea Mod. A 2020/2021

Storia contemporanea Modulo A

a.a. 2020-2021

CFU 6

Orario lezioni: Le lezioni si terranno nel I semestre a partire dall’8 ottobre

giovedì, venerdì e sabato, 9-11, sulla piattaforma Teams.

Link Aula su Teams: https://teams.microsoft.com/l/team/19:cd9c240c27364d658494606c6353f110@thread.tacv2/conversations?groupId=d6f89fee-5635-4f8d-b67d-abef62fbbae1&tenantId=24c5be2a-d764-40c5-9975-82d08ae47d0e

Programma

Il modulo affronterà le principali vicende e problematiche della storia contemporanea a partire dalla seconda rivoluzione industriale, fino agli scenari del mondo attuale. Le lezioni assumeranno come principale categoria interpretativa la crescente interdipendenza tra popoli e nazioni, fondamentale tratto distintivo della storia contemporanea. Particolare attenzione sarà riservata ai seguenti temi: la seconda rivoluzione industriale e l’avvento della società di massa; l’età delle guerre mondiali e il tramonto dell'assetto eurocentrico; l’ascesa degli Stati Uniti a potenza mondiale; la crisi del 1929 e il New Deal; la rivoluzione russa e le grandi fasi della storia sovietica; il regime fascista in Italia; il nazismo e la Shoah; la guerra fredda e la questione nucleare; la decolonizzazione; il processo di integrazione europea dopo il 1945; le grandi questioni della storia dell'Italia repubblicana; la fine della guerra fredda e l'avvento della globalizzazione.

Metodi didattici: lezioni frontali; coinvolgimento pratico degli studenti attraverso la lettura e l'analisi in aula di documenti storici e passi di storiografia.

Metodi e criteri di verifica dei risultati di apprendimento: gli studenti dovranno sostenere una prova orale che verterà sulle principali tematiche affrontate nel corso delle lezioni e sui libri di testo. Il giudizio finale sarà basato sulle conoscenze mostrate e sulle capacità di esposizione.

Bibliografia

A)   Giovanni Sabbatucci, Vittorio Vidotto, Il mondo contemporaneo, Roma-Bari, Laterza, 2020 (NUOVA EDIZIONE). N.B.: non si portano all’esame i capitoli 3, 4, 6, 8, 9, 16, 28-31

B)    Un testo a scelta tra i seguenti:

1)     Raymond F. Betts, La decolonizzazione, il Mulino

2)    Joseph Smith, La guerra fredda 1945-1991, il Mulino

3)    Bernard Bruneteau, Il secolo dei genocidi, il Mulino