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Generali:
- Dipartimento: Lettere E Filosofia
- Settore Ministeriale: M-GGR/02
- Codice di verbalizzazione: 8047685
- Metodi di insegnamento: Frontale E Altro
- Metodi di valutazione: Scritto E Orale
- Prerequisiti: Nessuno
- Obiettivi: OBIETTIVI FORMATIVI: L'insegnamento si propone di fornire agli studenti le nozioni fondamentali di: organizzazione territoriale e le diverse parti che ne fanno parte (governance territoriale, antagonismi tra i diversi livelli, tipologie diverse di turismo rispetto alle logiche di organizzazione, tutte conoscenze necessarie per realizzare una progettazione territoriale, come da obiettivo del corso di Laurea. Scopo dell��insegnamento è di preparare gli studenti ad un'attività sia in qualità di consulente esterno (entrambi i settori: pubblico e privato) sia come operatore pubblico, all'interno della pubblica amministrazione. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Lo studente memorizzerà dei metodi di analisi e saprà comprendere un contesto territoriale sotto i suoi diversi aspetti. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente riuscirà a comprendere un diverso contesto territoriale e a decodificare i rapporti tra attori territoriali dopo aver appreso le classificazioni di tipologie sia turistiche che sociopolitiche. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente sarà in grado di esaminare autonomamente un progetto turistico e comprenderne il ruolo delle parti coinvolte ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente riuscirà a costruire un discorso per giungere a una esposizione di una sua tesi attraverso una rappresentazione adeguata di un suo potenziale progetto, a costruirne sia rappresentazioni cartografiche che discorsive. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Sarà in grado di approfondire con materiali nuovi e avrà informazioni su dove reperire materia di interesse per l'organizzazione territoriale in generale e in modo specifico per l'organizzazione rivolta al turismo. PROGRAMMA La geografia è uno studio essenziale per la realizzazione di un progetto turistico. In questo corso la geografia sarà particolarmente indirizzato allo studio dell'organizzazione del territorio per realizzare un progetto turistico. La gestione di un territorio è prima di tutto una materia collegata al rapporto di forza tra i diversi decisori sia pubblici che privati. Troppo spesso parliamo di vocazione ma un territorio evolve e così anche l'uso che ne possiamo fare, per questo parliamo di "potenziale territoriale". Occorre comprendere bene cosa accade su un territorio, sotto tutti i punti di vista per comprendere qual è il suo vero potenziale e capire quando un progetto, anche se possibile, è troppo "costoso" (non solo economicamente) e come quindi reindirizzarsi verso altri progetti. In questo corso impareremo a capire un territorio per quello che è: una materia vivente con strutture sociali complesse che vi operano. Capiremo quindi come analizzare un contesto territoriale, geograficamente, capirne i potenziali elementi d'uso, i rapporti dei diversi attori, capiremo quindi cosa vuol dire geografia, geopolitica, analisi territoriale, organizzazione territoriale. Affronteremo poi in modo critico le varie tipologie turistiche oggi, a quello religioso a quello culturale, passando per la costruzione identitaria a livello territoriale per realizzare un determinato progetto turistico. Capiremo come realizzare un progetto turistico che possa coniugare al suo interno sostenibilità ambientale, economica e sociale e cosa questo implica nei rapporti con i diversi attori: vedremo in pratica cosa vuol dire fare turismo nell'antropocene. Risponderemo in questo modo a una domanda semplice: cosa vuol dire fare turismo oggi in un modo globalizzato e dopo la pandemia Covid? MATERIALE NECESSARIO PER LA PREPARAZIONE DELL'ESAME 1) G. Bettoni, La Geografia e l'Organizzazione del territorio nell'Antropocene, UTET, 2023 2) Elena Dell'Agnese, Bon Voyage. Per una geografia critica del Turismo, Utet, 2018 3) Materiale distribuito a cura del professore
- Ricevimento: si prega di conttare il docente via mail.
Didattica:
- A.A.: 2023/2024
- Canale: UNICO
- Crediti: 6