1. [I]nfo
  2. [M]oduli
  3. [B]acheca
  4. [P]rogramma
  5. [O]rari
  6. [E]sami
  7. E[v]enti
  8. [F]iles

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Generali:

  • Dipartimento: Lettere E Filosofia
  • Settore Ministeriale: PEMM-01/A
  • Codice di verbalizzazione: 804003473
  • Metodi di insegnamento: Laboratorio
  • Metodi di valutazione: Orale
  • Prerequisiti: nessun prerequisito
  • Obiettivi: OBIETTIVI FORMATIVI: Il laboratorio introduce le studentesse e gli studenti al mondo degli archivi delle arti performative attraverso un'esperienza diretta di ricerca, esplorazione e interpretazione delle fonti. Partendo dai materiali relativi all'attività di Carlo Quartucci tra il 1959 e il 1981, il laboratorio propone un percorso che combina storia del teatro, ricerca archivistica e narrazione culturale. L'obiettivo è trasformare l'archivio da luogo di conservazione a spazio di scoperta, consentendo agli studenti di costruire un proprio Living Archive e di sperimentare concretamente come si produce conoscenza a partire da documenti, immagini, testimonianze e tracce del passato. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Il laboratorio permette di acquisire una conoscenza di base degli archivi teatrali e delle arti performative, delle diverse tipologie di fonti utilizzate nella ricerca storico-teatrale e dei processi attraverso cui la memoria di spettacoli, artisti e pratiche culturali viene conservata, interpretata e trasmessa nel tempo. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del laboratorio la studentessa/lo studente sarà in grado di leggere e interpretare documenti d'archivio, individuare relazioni tra materiali eterogenei, costruire percorsi di ricerca autonomi e trasformare una serie di fonti in una narrazione storica coerente e significativa. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Il laboratorio sviluppa la capacità di interrogare criticamente le fonti, formulare ipotesi interpretative, confrontare documenti differenti e costruire una propria lettura dei materiali archivistici, riconoscendo il carattere aperto e plurale della ricerca storica. ABILITÀ COMUNICATIVE: La studentessa/lo studente sarà in grado di comunicare i risultati della propria ricerca attraverso forme di restituzione scritta e visiva, progettando strumenti capaci di rendere accessibili contenuti complessi a pubblici specialistici e non specialistici. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Le studentesse e gli studenti acquisiranno strumenti utili per affrontare autonomamente archivi, fondi documentari e raccolte di materiali culturali, sviluppando competenze applicabili alla ricerca storica, alla curatela, alla valorizzazione del patrimonio e alla progettazione culturale.
  • Ricevimento: contattare la professoressa. In genere dopo le lezioni Studio: studio n. 41, Edificio B, piano 2

Didattica:

  • A.A.: 2026/2027
  • Canale: UNICO
  • Crediti: 3
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