1. [I]nfo
  2. [M]oduli
  3. [B]acheca
  4. [P]rogramma
  5. [O]rari
  6. [E]sami
  7. E[v]enti
  8. [F]iles

Generali:

  • Dipartimento: Medicina E Chirurgia
  • Settore Ministeriale: M-PSI/01
  • Codice di verbalizzazione: 805000115
  • Metodi di insegnamento: Frontale
  • Metodi di valutazione: Scritto
  • Prerequisiti: Buona conoscenza dei fondamenti anatomo-fisiologici del sistema nervoso e di psicologia generale
  • Obiettivi: OBIETTIVI FORMATIVI: L'obiettivo formativo di questo insegnamento è fornire strumenti di conoscenza relativi alla psicobiologia dei processi mentali relativi alla percezione e all��'attenzione umana in termini di fisiologia e di disfunzioni. Oltre ali modelli e alle teorie classiche riguardanti i processi percettivi e attentivi saranno fornite informazioni riguardo a recenti paradigmi sperimentali e dibattiti aperti in letteratura, invitando alla riflessione critica. Si tratteranno modelli e teorie della coscienza in relazione ai processi percettivi attentivi nella normalità e nella patologia, con riferimenti a stati alterati di coscienza e percezione alterata in diversi domini (spaziale, musicale, corporeo etc.). CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Il funzionamento e l��'alterazione dei processi percettivi ed attentivi verrà appreso mediante l��'analisi di modelli teorici e studi che utilizzino paradigmi classici della psicologia cognitiva e nuovi paradigmi sperimentali condotti mediante tecniche comportamentali elettrofiosiologiche e di neuroimaging. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Il corso si pone l��'intento di stimolare i processi del ragionamento deduttivo al fine di promuove la capacità di applicare a nuovi contesti teorici e clinici i contenuti, le competenze e le metodologie di indagine acquisiti. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Durante le discussioni in classe verranno stimolati l��autonomia di giudizio e le capacità critiche necessarie ad orientarsi tra i diversi modelli teorici e tra i limiti e le risorse di qualsiasi ricerca scientifica riguardante il rapporto mente-cervello. ABILITÀ COMUNICATIVE: Apprendere ad utilizzare appropriatamente la terminologia tecnico-scientifica dello specifico ambito per discutere tra colleghi ed altri esperti del settore.

Didattica:

  • A.A.: 2024/2025
  • Canale: UNICO
  • Crediti: 6

Classe virtuale:

  • Nome classe: D'ANGIO'-805000115-PROCESSI_PERCETTIVI_E_ATTENTIVI_NEL_COMPORTAMENTO_NORMALE_E_PATOLOGICO
  • Link Microsoft Teams: Link
  • Docente: D'ANGIO' MONIA
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