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Laboratorio Di Baby Observation 2024/2025
Generali:
- Dipartimento: Lettere E Filosofia
- Settore Ministeriale: M-PSI/04
- Codice di verbalizzazione: 804002468
- Metodi di insegnamento: Laboratorio
- Metodi di valutazione: Scritto
- Prerequisiti: NO
- Obiettivi: OBIETTIVI FORMATIVI: L'obiettivo del corso è quello di fornire conoscenze e competenze teoriche e metodologiche per l'analisi del comportamento del bambino direttamente osservato nel contesto di gioco con l'osservatore. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Gli studenti e le studentesse acquisiranno la capacità di cogliere dall'osservazione diretta durante il gioco gli spunti di riflessione adeguati a tracciare un profilo delle capacità di sintonizzazione diadica del bambino. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Agli studenti e alle studentesse sarà richiesta un'adeguata capacità di osservazione e rielaborazione critica degli aspetti relazionali emersi dall'osservazione in base ai modelli teorici presentati attraverso le lezioni frontali. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Gli studenti e le studentesse dovranno dimostrare la capacità di sintesi e analisi critica dei contenuti e di saper creare collegamenti tra osservazione diretta e modelli teorici analizzati. ABILITÀ COMUNICATIVE: Gli studenti e le studentesse dovranno acquisire la capacità di relazionare in maniera esaustiva gli aspetti salienti della loro osservazione utilizzando il linguaggio specialistico della disciplina. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Il corso intende fornire le conoscenze teoriche e competenze osservative inerenti alla sintonizzazione diadica implicita del bambino osservata durante il'alimentazione oppure il gioco.
- Ricevimento: Il Martedi' ore 10-11 La docente e' contattabile tramite teams
Didattica:
- A.A.: 2024/2025
- Canale: Canale 1
- Crediti: 2