1. [I]nfo
  2. [M]oduli
  3. [B]acheca
  4. [P]rogramma
  5. [O]rari
  6. [E]sami
  7. E[v]enti
  8. [F]iles

Generali:

  • Dipartimento: Lettere E Filosofia
  • Codice di verbalizzazione: 804003266
  • Metodi di insegnamento: Laboratorio
  • Metodi di valutazione: Scritto E Orale
  • Prerequisiti: NESSUNO
  • Obiettivi: ECONOMIA DELLE AZIENDE TURISTICHE OBIETTIVI FORMATIVI: Il corso fornisce agli studenti le competenze economiche, manageriali e strategiche per l'analisi e la gestione delle aziende e dei sistemi turistici. In particolare il corso mira a fornire un quadro di riferimento generale (teoria e strumenti operativi) sul tema del turismo sostenibile e responsabile quale leva di sviluppo del Paese, con il fine di generare consapevolezza, stimolare l'atteggiamento proattivo degli allievi, l'innovazione sociale e la crescita del territorio. Uno specifico focus è dedicato al pensiero sistemico (approccio System Thinking, teoria e pratica), considerata l'importanza di adottare un approccio sistemico e integrato allo sviluppo sostenibile e al management di organizzazioni e sistemi complessi, come il sistema del turismo. Al termine del corso, gli studenti avranno raggiunto i seguenti risultati di apprendimento: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: -dati e principali tendenze in atto nel settore turistico a livello nazionale e internazionale -i soggetti pubblici e privati attivi settore turistico e il ruolo che dovrebbero ricoprire nell'affrontare le sfide che caratterizzano il contesto e i territori in cui viviamo, in ottica di sviluppo sostenibile (modello sestupla elica) -l'Agenda 2030, SDGs e target collegati al turismo sostenibile e responsabile -i concetti di CVC, Innovazione Sociale, Terza Missione e Service Learning per un turismo sostenibile, responsabile e partecipato -i bisogni delle aziende e dei sistemi turistici nei diversi territori -le tecniche e gli strumenti di innovazione sociale -le tecniche di mappatura e coinvolgimento degli stakeholder -le tecniche e gli strumenti di progettazione partecipata -le tecniche e gli strumenti di valutazione di impatto -gli elementi e gli strumenti del pensiero sistemico. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso i Partecipanti saranno in grado di: -comprendere l'importanza della collaborazione positiva tra diversi settori e soggetti per lo sviluppo delle aziende e dei sistemi turistici e dei territori; -interpretare in chiave sistemica le tendenze in atto e i fenomeni complessi osservati nella realtà nel settore turistico: -costruire mappe di System Thinking utilizzando il software Vensim PLE; -modellizzare fenomeni aziendali e sistemici complessi, individuando variabili chiave, meccanismi di feedback e ritardi; -cogliere i bisogni e le opportunità provenienti dal mondo esterno -assumere un atteggiamento propositivo e proattivo in tema di turismo sostenibile e responsabile (sia come cittadini-studenti, che come futuri professionisti), in linea con gli SDGs dell'Agenda 2030 delle Nazioni Unite. ABILITÀ COMUNICATIVE: Al termine del corso i Partecipanti sapranno esprimersi, in forma scritta e orale, utilizzando un linguaggio tecnico appropriato agli interlocutori e al contesto di riferimento. La metodologia laboratoriale adottata all'interno del corso ha l'obiettivo di: -promuovere l'ascolto, il dialogo e la partecipazione attiva degli studenti -stimolare lo sviluppo delle soft skills: pensiero sistemico, capacità relazionali, di lavorare in gruppo, di gestire lo stress e le situazioni conflittuali. -individuare e valorizzare i singoli talenti dei singoli Partecipanti. Durante il corso i partecipanti apprenderanno le tecniche di presentazione e pitch. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Al termine del corso il Partecipante sarà in grado di: -selezionare e correlare argomenti quali Turismo Sostenibile e Responsabile, Terza Missione, Service Learning, Creazione di Valore Condiviso, Innovazione Sociale. -assumere un approccio proattivo, collaborativo e orientato alla CVC in ottica win-win -costruire e sviluppare un metodo di studio e di ricerca idoneo a consentire l'approfondimento delle conoscenze maturate. -supportare processi decisionali in contesti complessi; -acquisire un orientamento al problem solving

Didattica:

  • A.A.: 2026/2027
  • Canale: Canale Tivoli
  • Crediti: 6
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