Generali:

  • Dipartimento: Lettere E Filosofia
  • Settore Ministeriale: PSIC-02/A
  • Codice di verbalizzazione: 804003672
  • Metodi di insegnamento: Laboratorio
  • Metodi di valutazione: Scritto
  • Prerequisiti: Per partecipare al Laboratorio di Baby Observation è necessario aver conseguito almeno 100 CFU e aver svolto almeno un esame del SSD in PSIC-02/A (ex M-PSI/04).
  • Obiettivi: OBIETTIVI FORMATIVI: Il laboratorio mira a trasmettere conoscenze teoriche ma soprattutto competenze di tipo pratico riguardo ai metodi e alle tecniche di osservazione del bambino nelle prime fasi di vita, con particolare riferimento a situazioni di vita quotidiana. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Gli studenti e le studentesse potranno acquisire competenze nell'osservazione del comportamento del bambino attraverso la costruzione e l'utilizzo di griglie di osservazione adatte all'età, ai contesti e all'oggetto di indagine. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Gli studenti e le studentesse acquisiranno conoscenze e competenze utili per poter condurre osservazioni strutturate e sistematiche all'interno del contesto educativo dell'asilo nido. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Verrà dato particolare rilievo alla capacità di strutturare l'osservazione del comportamento del bambino, integrando gli aspetti teorici con quelli metodologici e pratici. ABILITÀ COMUNICATIVE: I contenuti del corso dovranno essere appresi e presentati in maniera chiara ed esaustiva, dimostrando di aver acquisito conoscenze adeguate attraverso l'uso di un lessico specifico e appropriato alla disciplina psicologica. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: L'obiettivo finale del corso è di fornire agli studenti e alle studentesse gli strumenti per poter osservare nella maniera più oggettiva e rigorosa possibile il comportamento del bambino nelle prime fasi di vita.
  • Ricevimento: Da concordare tramite email (giulia.pecora@uniroma2.it)

Didattica:

  • A.A.: 2026/2027
  • Canale: UNICO
  • Crediti: 2

Classe virtuale:

  • Nome classe: PECORA-804002468-LABORATORIO_DI_BABY_OBSERVATION
  • Link Microsoft Teams: Link
  • Docente: PECORA GIULIA