1. [I]nfo
  2. [M]oduli
  3. [B]acheca
  4. [P]rogramma
  5. [O]rari
  6. [E]sami
  7. E[v]enti
  8. [F]iles

Generali:

  • Dipartimento: Lettere E Filosofia
  • Settore Ministeriale: ICAR/18
  • Codice di verbalizzazione: 804002077
  • Metodi di insegnamento: Frontale E Altro
  • Metodi di valutazione: Scritto E Orale
  • Prerequisiti: Conoscenza di base della griglia cronologica e delle periodizzazioni storiche relative allo sviluppo dell'arte italiana dal XIV al XVI secolo.
  • Obiettivi: OBIETTIVI FORMATIVI: Nel quadro generale degli obiettivi del corso di laurea magistrale in Art History in Rome from Late Antiquity to the Present, l��insegnamento di Storia dell��architettura LM A muove dal proposito di fornire agli studenti conoscenze e strumenti critici per affrontare lo studio dell��'architettura della prima età moderna. Particolare attenzione sarà dedicata ai metodi e alle tecniche di progettazione, alle strategie adottate per rispondere alle esigenze della committenza e del contesto, nonché all��impiego dei materiali, alle tecniche costruttive, allo stile e ai significati dell'architettura. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Gli studenti saranno in grado di affrontare lo studio della storia degli edifici sulla base di una solida conoscenza della periodizzazione e della cronologia e saranno in grado di analizzare criticamente gli edifici in relazione al loro contesto storico, funzionale e culturale. Le competenze saranno sviluppate attraverso la partecipazione attiva alle lezioni e lo studio autonomo dei materiali bibliografici indicati. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Gli studenti saranno in grado di rielaborare e applicare le conoscenze sviluppando capacità argomentative, porre domande e fornire soluzioni. Tali capacità saranno favorite e verificate durante il corso tramite presentazioni in aula e test in itinere. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Grazie alla partecipazione attiva alle attività didattiche, allo scambio coi colleghi sotto la supervisione e guida del docente, e, non ultimo, al lavoro individuale, gli studenti affineranno i loro strumenti analitici e critici e saranno in grado di elaborare giudizi e di sviluppare analisi comparative in modo autonomo, non solo in ambito storico-architettonico. ABILITÀ COMUNICATIVE: Gli studenti saranno in grado di comunicare con efficacia, coerenza logica e chiarezza i risultati dei loro approfondimenti sia in forma scritta che orale, applicando opportunamente il lessico specifico. Le abilità comunicative saranno allenate durante il corso attraverso presentazioni orali, testi scritti e ascolto e valutazione dei colleghi. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Grazie alla struttura del corso, che promuove la produzione scritta e orale su temi scelti e incoraggia il contatto diretto con le architetture e i loro contesti, gli studenti svilupperanno la loro capacità di apprendimento applicandola alla comprensione del significato dell'architettura, del suo modo di produzione, delle sue tecniche di esecuzione, affrontando anche problemi di conservazione, trasformazione e riuso.
  • Ricevimento: Da concordare via e-mail

Didattica:

  • A.A.: 2025/2026
  • Canale: UNICO
  • Crediti: 6
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