1. [I]nfo
  2. [M]oduli
  3. [B]acheca
  4. [P]rogramma
  5. [O]rari
  6. [E]sami
  7. E[v]enti
  8. [F]iles

Generali:

  • Dipartimento: Lettere E Filosofia
  • Settore Ministeriale: SPS/08
  • Codice di verbalizzazione: 804002593
  • Metodi di insegnamento: Frontale E Altro
  • Metodi di valutazione: Scritto E Orale
  • Prerequisiti: Per gli studenti di lingua madre straniera è richiesta una conoscenza intermedia dell'italiano, equivalente al livello B2 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue. Si consiglia la frequenza, preliminare o parallela, dei corsi previsti per i s.s.d. L-LIN/01 e L-LIN/02.
  • Obiettivi: OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso, lo studente possiede conoscenze di base di Sociologia dell'educazione e di storytelling. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Saper leggere e interpretare i fenomeni socio-educativi, e comprendere il ruolo dei media nella formulazione dell'immaginario, in particolare rispetto alla scuola e all'educazione. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Saper applicare quanto appreso nella ideazione e realizzazione di una narrazione sulla scuola, sia grazie alle indicazioni tecniche fornite dal docente, sia grazie a quanto già posseduto dallo studente (grazie a forme di apprendimento non formale e informale). AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Saper formulare giudizi complessi sulla base dei contesti e delle situazioni da analizzare. Saper riconoscere i pregiudizi, gli stereotipi e le responsabilità sociali ed etiche legate ai giudizi espressi. ABILITÀ COMUNICATIVE: Saper presentare la propria idea progettuale e difendere le proprie tesi con argomentazioni complesse e adeguati riferimenti. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Saper studiare in modo autonomo e saper collaborare con altri per l'arricchimento del proprio apprendimento.
  • Ricevimento: Il ricevimento si tiene online su Teams e va concordato tramite e-mail.

Didattica:

  • A.A.: 2022/2023
  • Canale: UNICO
  • Crediti: 6
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