1. [I]nfo
  2. [M]oduli
  3. [B]acheca
  4. [P]rogramma
  5. [O]rari
  6. [E]sami
  7. E[v]enti
  8. [F]iles

Generali:

  • Dipartimento: Lettere E Filosofia
  • Codice di verbalizzazione: 804002309
  • Metodi di insegnamento: Frontale
  • Metodi di valutazione: Orale
  • Prerequisiti: Competenze�e�conoscenze�musicologiche�a�livello�di�laurea�triennale�(storia�della�musica,�elementi�di�teoria�e�analisi�della�musica,�etnomusicologia)
  • Obiettivi: Il�corso�integrato�ha�l��obiettivo�di�introdurre�gli�studenti�a�temi�e�metodologie�inerenti�due�articolazioni�degli�studi�musicologici�con�carattere�interdisciplinare�e�applicativo:�la�Pedagogia�e�la�Psicologia�della�musica. Il�modulo�di�Pedagogia��porterà�gli�studenti�alla�conoscenza�e�capacità�di�comprensione�di�principali�metodologie�per�l'insegnamento�delle�discipline�musicali,�con�riferimento�al�ruolo�dell'insegnante�e�ai�nodi�concettuali,�epistemiologici�e�didattici.�L��obiettivo�è�sviluppare�le�capacità�di�applicare�conoscenza�e�comprensione�alla�progettazione�e�sviluppo�di�attività�di�insegnamento�della�musica�ai�fini�di�elaborare�un��curriculum�per�le�discipline�musicali�che�sappia�integrare�la�formazione�specifica�con�la�più�ampia�formazione�personale�in�campo�espressivo.�Si�terrà�conto�anche�delle�potenzialità�e�criticità�dell'uso�di�strumenti�tecnologici�per�l'insegnamento�e�apprendimento�delle�discipline�musicali.�Gli�studenti�dovranno�sviluppare�autonome�capacità�di�giudizio�e��capacità�di�comunicare�utilizzando�adeguatamente�la�terminologia�scientifica�in�ambito�pedagogico�e�didattico�in�campo�musicale. Il�modulo�di�Psicologia�della�musica�porterà�gli�studenti�alla�conoscenza�e�capacità�di�comprensione�dei�diversi�aspetti�che�entrano�in�gioco�nei�processi�di�percezione,�fruizione�e�produzione�della�musica.�Obiettivo�principale�è�sviluppare�le�capacità�di�conoscere�e�comprendere�le�componenti�neurofisiologiche,�cognitive�ed�emozionali�che�caratterizzano�il�complesso�rapporto�tra�l��uomo�e�la�musica,�sviluppando�le�autonome�capacità�di�giudizio�e�le�capacità�di�comunicare�utilizzando�adeguatamente�la�terminologia�scientifica�in�ambito�psicologico.� In�ambedue�i�moduli�le�capacità�di�apprendere�saranno�sollecitate�anche�in�vista�di�attività�di�approfondimento�individuale�di�determinati�nodi�problematici�attraverso�il�confronto�con�la�bibliografia�scientifica�in�lingua�italiana�e�inglese�ed�eventualmente�in�altre�lingue�sulla�base�delle�competenze�individuali.�Sarà�sviluppata�in�particolare�la�capacità�di�reperimento�e�utilizzo�di�fonti�scientifiche�su�internet.
  • Ricevimento: Mercoledi' dalle 15 alle 17 in presenza. Oppure online sulla piattaforma Teams previo appuntamento

Didattica:

  • A.A.: 2020/2021
  • Canale: UNICO
  • Crediti: 12
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