Generali:

  • Dipartimento: Lettere E Filosofia
  • Settore Ministeriale: L-FIL-LET/15
  • Codice di verbalizzazione: 804000263
  • Metodi di insegnamento: Frontale
  • Metodi di valutazione: Orale
  • Prerequisiti: Buone competenze nella lingua inglese moderna.
  • Obiettivi: OBIETTIVI FORMATIVI: L��insegnamento propone un��introduzione studio dell��inglese antico e fornisce le informazioni fondamentali relative al suo patrimonio culturale e testuale. L��insegnamento contribuisce al raggiungimento degli obiettivi formativi n. 1 (conoscenze avanzate della storia della letteratura e della cultura delle civiltà europee) e n. 3 (strumenti teorici per l'analisi linguistica) del corso di studi. Risultati di apprendimento attesi: lo studente dimostrerà la conoscenza delle principali caratteristiche fonologiche e morfologiche dell��inglese antico; lo studente dimostrerà di saper tradurre un breve testo inglese antico e di saperne fornire un commento linguistico; lo studente dimostrerà di avere consapevolezza del contesto storico e culturale in cui si colloca il testo oggetto di indagine; lo studente dimostrerà di saper comunicare in modo corretto, chiaro e sintetico. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Lo studente avrà conoscenze e capacità di comprensione dell��inglese antico e del relativo contesto storico e culturale. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze e le abilità di comprensione acquisite durante il corso per identificare modelli linguistici ricorrenti, per riconoscere significati molteplici nella lettura dei testi, per riconoscere convenzioni di periodi e generi diversi, per offrire una sintesi attingendo a fonti primarie e secondarie. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Nel valutare dati linguistici e testi, lo studente baserà il proprio giudizio sulla raccolta sistematica e coerente delle informazioni e su un alto livello di consapevolezza del metodo impiegato. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente saprà comunicare conoscendo il linguaggio tecnico. Sarà in grado di mettere in evidenza i punti rilevanti del discorso usando gli esempi pertinenti. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Lo studente avrà acquisito un buon livello di autonomia nello studio, la capacità di comprendere e usare in modo appropriato opere scientifiche e teoriche e di selezionare e organizzare le informazioni in modo corretto.
  • Ricevimento: Lunedi' ore 10

Didattica:

  • A.A.: 2019/2020
  • Canale: UNICO
  • Crediti: 6