1. [I]nfo
  2. [M]oduli
  3. [B]acheca
  4. [P]rogramma
  5. [O]rari
  6. [E]sami
  7. E[v]enti
  8. [F]iles

Programma dei Moduli del Corso:

Lingua Spagnola 1 A | Docente:
Matteo Lefevre

 LINGUA SPAGNOLA I (valido per LLEM, LLEA e altri corsi di laurea) Mod. A (Crediti: 6 cfu): il modulo è destinato all’analisi di alcuni aspetti dello spagnolo contemporaneo e della storia politica e culturale della Spagna novecentesca, con attenzione alle diverse realtà linguistiche della penisola (castigliano, catalano, basco, gallego). Il relativo seminario sarà dedicato a tematiche di attualità culturale e  linguistica.

Bibliografia:

AA.VV., Imágenes de España, Madrid, Edelsa, 2003

G. Ranzato, Il passato di bronzo, Roma-Bari, Laterza

Dispense del corso

 N.B. Oltre al modulo del docente, ai fini dell’acquisizione delle competenze linguistiche relative ad ogni annualità, gli studenti sono tenuti a frequentare il corso di grammatica (Lettorato) che ha durata annuale ed è tenuto dalla dott.ssa B. Jaume e dalla dott.ssa J. Vilavella.  Bibliografia Lettorato (I anno): Aula I, Editorial Difusión Aula II, Editorial Difusión Gramática básica del español, Editorial Difusión  Modalità d’esameL’esame consiste in una prova scritta e in una prova orale. Quest’ultima si compone di un colloquio con le lettrici teso a verificare le conoscenze/competenze linguistiche e dell’esame con il docente sugli argomenti del corso monografico. N.B. I non frequentanti sono tenuti ad incontrare il docente per definire i testi e le attività con cui integrare il programma

Lingua Spagnola 1 B | Docente:
Matteo Lefevre Lingua spagnola Mod. B (Crediti: 6 cfu). Introduzione alla storia della lingua spagnola. Il modulo introduce alcune questioni relative allo stato della lingua e della linguistica spagnola in epoca moderna (dal XVI al XVIII secolo) con particolare attenzione alle dinamiche storiche, culturali e linguistiche innescatesi tra Spagna e Italia nel corso del Cinque-Seicento. Il relativo seminario sarà dedicato all’approfondimento di alcuni aspetti della storia linguistica iberica.  Bibliografia: A. D’Agostino, Storia della lingua spagnola, Milano, LED, 2004 R. Lapesa, Historia de la lengua española (Solo i capitoli relativi ai secoli XV-XVIII. Va bene una qualsiasi edizione) J. de Valdés, Diálogo de la lengua, ed. de  Cristina Barbolani, Madrid, Cátedra (va bene una qualsiasi ristampa) Dispense del corso N.B. Oltre al modulo del docente, ai fini dell’acquisizione delle competenze linguistiche relative ad ogni annualità, gli studenti sono tenuti a frequentare il corso di grammatica (Lettorato) che ha durata annuale ed è tenuto dalla dott.ssa B. Jaume e dalla dott.ssa J. Vilavella.  Bibliografia Lettorato (I anno): Aula I, Editorial Difusión Aula II, Editorial Difusión Gramática básica del español, Editorial Difusión Modalità d’esameL’esame consiste in una prova scritta e in una prova orale. Quest’ultima si compone di un colloquio con le lettrici teso a verificare le conoscenze/competenze linguistiche e dell’esame con il docente sugli argomenti del corso monografico. N.B. I non frequentanti sono tenuti ad incontrare il docente per definire i testi e le attività con cui integrare il programma

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